感謝各牛津課程授權教學中心和報讀牛津課程的學生及家長的支持，Oxford Big Read 活動經已圓滿結束！以下是 Oxford Big Read 創作比賽的評選結果，獎品及獎狀將於 2020 年 2 月舉行的「牛津課程傑出學生獎頒獎典禮」中頒發！
創作比賽得獎名單
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幼稚園組：K1至K3
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初小組：P1至P3
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伍朗霆 (向芯教育中心)
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鄭煒澄 (域思英語學習中心)
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伍恩葶 (域思英語學習中心)
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樊昊軒 (The Learning Hub Education Centre)
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*得獎結果排名不分先後，按得獎者姓名英文字母順序排列。
背景及詳情
為培養孩子自主閱讀英文書籍的興趣及習慣，牛津大學出版社首次於香港舉辦Oxford Big Read閱讀獎勵活動，凡於任何牛津課程授權教學中心報讀牛津RWI拼音或Comprehension & Writing英語讀寫課程的學生均能參加。計劃希望能讓孩子多閱讀英文書籍，從而愛上閱讀，獲取更多知識，甚至能夠透過獎勵計劃和創作比賽，展現他們的學習成果。
計劃目的
‧鼓勵孩子主動接觸及閱讀英文書籍，從而培養自主閱讀習慣。
‧循序漸進為孩子打好英文詞彙基礎，擴闊生字詞庫。
‧讓孩子透過是次活動和比賽展現他們的學習成果。
‧循序漸進為孩子打好英文詞彙基礎，擴闊生字詞庫。
‧讓孩子透過是次活動和比賽展現他們的學習成果。
計劃內容
Oxford Big Read分為閱讀計劃及創作比賽兩項活動。學員可按閱讀量換領豐富獎品，亦可參加創作比賽，展現閱讀成果，更有機會參與全亞洲評選，與世界各地的學生競技一番！
1. 閱讀計劃
活動將於2019年7月13日至9月30日舉行，孩子們可於活動舉行期間在牛津課程授權教學中心的「牛津書櫃」或圖書館中借閱英文圖書，參加者需完成閱讀紀錄以儲齊指定印章數量，完成1個閱讀紀錄便可供所屬教學中心導師檢查，經核實後即獲1個印章，並於2019年9月1日至10月19日期間到所屬教學中心憑牛津護照換領豐富獎品。孩子更會獲得由牛津大學出版社頒發的榮譽獎狀，籍此嘉勉他們積極閱讀。
2. 創作比賽
如欲參加比賽環節，請先向所屬教學中心負責職員索取參賽表格。比賽分為3個組別，分別是幼稚園組 (K1至K3)，初小組 (P1至P3)及高小組 (P4至P6)，以下為各個組別的比賽項目：
幼稚園組 (K1至K3) – OUP Book Poster (牛津書籍海報創作)
初小組 (P1至P3) – OUP Book Cover (牛津書籍封面設計)
高小組 (P4至P6) – OUP Book Review (牛津書籍讀後感創作)
牛津大學出版社專業評審團將會於各個組別中選出各2名參賽者以獲得「最佳牛津書籍海報創作」，「最佳牛津書籍封面設計」和「最佳牛津書籍讀後感創作」獎項，獲獎者會被邀請參加年度頒獎典禮，以領取榮譽獎狀，價值港幣1,000元的奬學金及與自己身高相等的牛津書籍！大會更會選出優秀作品提名參與全亞洲評選，與其他國家的學生競技一番！
1. 閱讀計劃
活動將於2019年7月13日至9月30日舉行，孩子們可於活動舉行期間在牛津課程授權教學中心的「牛津書櫃」或圖書館中借閱英文圖書，參加者需完成閱讀紀錄以儲齊指定印章數量，完成1個閱讀紀錄便可供所屬教學中心導師檢查，經核實後即獲1個印章，並於2019年9月1日至10月19日期間到所屬教學中心憑牛津護照換領豐富獎品。孩子更會獲得由牛津大學出版社頒發的榮譽獎狀，籍此嘉勉他們積極閱讀。
2. 創作比賽
如欲參加比賽環節，請先向所屬教學中心負責職員索取參賽表格。比賽分為3個組別，分別是幼稚園組 (K1至K3)，初小組 (P1至P3)及高小組 (P4至P6)，以下為各個組別的比賽項目：
幼稚園組 (K1至K3) – OUP Book Poster (牛津書籍海報創作)
初小組 (P1至P3) – OUP Book Cover (牛津書籍封面設計)
高小組 (P4至P6) – OUP Book Review (牛津書籍讀後感創作)
牛津大學出版社專業評審團將會於各個組別中選出各2名參賽者以獲得「最佳牛津書籍海報創作」，「最佳牛津書籍封面設計」和「最佳牛津書籍讀後感創作」獎項，獲獎者會被邀請參加年度頒獎典禮，以領取榮譽獎狀，價值港幣1,000元的奬學金及與自己身高相等的牛津書籍！大會更會選出優秀作品提名參與全亞洲評選，與其他國家的學生競技一番！
比賽詳情
創作比賽分為三個組別，遞交作品截止日期為11月16日：
[幼稚園組：K1至K3] OUP Book Poster (牛津書籍海報創作)
參賽同學需要以一本牛津書籍為中心，為這本書設計一張宣傳海報。試想像同學所選擇了的牛津書籍即將出版發售，你需要為這本書設計一張海報推介給其他人。海報應該包含書名、作者和插圖等重要內容。同學也可以在海報中加入自己喜歡的角色或場景作點綴。比賽講求創意與吸引力，同學應發揮自己的想像力脫穎而出！
參賽表格建議以A4尺寸進行列印，於提交比賽作品前，同學請檢查已於指定位置填上個人資料、書名和作者等資訊。
[初小組：P1至P3] OUP Book Cover (牛津書籍封面設計)
參賽同學需要以一本牛津書籍為中心，為這本書設計一個封面。封面應該包含書名、作者、插圖、書脊等重要內容。同學可以看看真正的封面，這樣就會知封面所包含的所有內容。同學也可以從故事中抽取自己喜歡的角色或場景作為書籍封面。另外，同學請用10至50個字詞到來解釋選擇這本書的原因。比賽講求創意與吸引力，同學應發揮自己的想像力脫穎而出！
參賽表格建議以A4尺寸進行列印，於提交比賽作品前，同學請檢查已於指定位置填上個人資料、書名和作者等資訊。
[高小組：P4至P6] OUP Book Review (牛津書籍讀後感創作)
參賽同學需要以一本牛津書籍為中心，為這本書寫上讀後感。你或許會想到一本十分喜歡的書籍，迫不及待地想要與人分享，又或是一本能夠啟發你的書籍，讓你難以忘懷。請用100至300個字詞分享自己的反思和啟發，並告訴我們你將如何改編故事和其原因。比賽講求創意與吸引力，同學應發揮自己的想像力脫穎而出！
參賽表格建議以A4尺寸進行列印，於提交比賽作品前，同學請檢查已於指定位置填上個人資料、書名和作者等資訊。
[幼稚園組：K1至K3] OUP Book Poster (牛津書籍海報創作)
參賽同學需要以一本牛津書籍為中心，為這本書設計一張宣傳海報。試想像同學所選擇了的牛津書籍即將出版發售，你需要為這本書設計一張海報推介給其他人。海報應該包含書名、作者和插圖等重要內容。同學也可以在海報中加入自己喜歡的角色或場景作點綴。比賽講求創意與吸引力，同學應發揮自己的想像力脫穎而出！
參賽表格建議以A4尺寸進行列印，於提交比賽作品前，同學請檢查已於指定位置填上個人資料、書名和作者等資訊。
[初小組：P1至P3] OUP Book Cover (牛津書籍封面設計)
參賽同學需要以一本牛津書籍為中心，為這本書設計一個封面。封面應該包含書名、作者、插圖、書脊等重要內容。同學可以看看真正的封面，這樣就會知封面所包含的所有內容。同學也可以從故事中抽取自己喜歡的角色或場景作為書籍封面。另外，同學請用10至50個字詞到來解釋選擇這本書的原因。比賽講求創意與吸引力，同學應發揮自己的想像力脫穎而出！
參賽表格建議以A4尺寸進行列印，於提交比賽作品前，同學請檢查已於指定位置填上個人資料、書名和作者等資訊。
[高小組：P4至P6] OUP Book Review (牛津書籍讀後感創作)
參賽同學需要以一本牛津書籍為中心，為這本書寫上讀後感。你或許會想到一本十分喜歡的書籍，迫不及待地想要與人分享，又或是一本能夠啟發你的書籍，讓你難以忘懷。請用100至300個字詞分享自己的反思和啟發，並告訴我們你將如何改編故事和其原因。比賽講求創意與吸引力，同學應發揮自己的想像力脫穎而出！
參賽表格建議以A4尺寸進行列印，於提交比賽作品前，同學請檢查已於指定位置填上個人資料、書名和作者等資訊。
參加方法及書籍
參加方法
下載所屬組別創作比賽的參賽表格，填妥表格後電郵至 LDconsultantsHK@oup.com；亦可向你孩子所屬的牛津課程授權教學中心職員詢問有關詳情。
書籍
活動不限書籍分類及內容，只須符合英文書籍此條件，但如學生希望參與比賽環節，就必須以牛津書籍參與比賽。書籍可於牛津課程授權教學中心的「牛津書櫃」借閱，亦可於各大圖書館借閱，詳情可詢問所屬教學中心負責職員。
下載所屬組別創作比賽的參賽表格，填妥表格後電郵至 LDconsultantsHK@oup.com；亦可向你孩子所屬的牛津課程授權教學中心職員詢問有關詳情。
書籍
活動不限書籍分類及內容，只須符合英文書籍此條件，但如學生希望參與比賽環節，就必須以牛津書籍參與比賽。書籍可於牛津課程授權教學中心的「牛津書櫃」借閱，亦可於各大圖書館借閱，詳情可詢問所屬教學中心負責職員。
