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#21
英語課堂問出好問題
對象：
適合參與老師:
想學習如何組織更具意義的提問
想優化以問題更好引導幼兒進深學習的技巧
節數：
1
每節時長：
1.5 小時
人數：
20 位或以下
贈送：
課堂筆記一份
內容流程：
引導老師檢視平常課堂上的提問是否有效和具意義
引入提問簡易三步曲
以不同例子，分享如何就特定學習目標選取相應的提問策略
詳解如何微調提問內容，便能更好地回饋幼兒
講師即場示範、分組遊戲及實操
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