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踏入小學階段,學生開始面對更多中文生字及中國語文知識,傳統以教授課文內容為主的教學法,相對較難提起他們的學習興趣。剛在十一月份圓滿舉行的「小學中國語文教學ZOOM網上工作坊—‘悅’讀繪本 趣學寫作」正好與老師們分享了如何讓閱讀和寫作結合;繪本與教科書互補,為語文教學添色彩。
牛津大學出版社本著推動教育,竭力提供優質教材,舉辦是次專為幼稚園校長及主任級行政人員而設的「為英語課程引入多元感官策略」牛津專家分享會2020 ,幸得踴躍支持,會上有超過100名校長及教師出席,反應熱烈。 是次分享會在11月17日(週二) 假九龍窩打老道23號 城景國際 2樓水晶殿舉行,邀得兩位具豐富前線經驗的專家,包括童行兒童發展中心創辦人及職業治療師何欽女士,以及牛津大學出版社英語教學顧問( 幼兒教育)Miss Glenda Li,帶領大家生動地以新視點把多元感官教學法融入英語教學,規劃簡易可持續的校本多元感官學習角,幫助幼兒全面地透過視覺、聽覺、觸覺等,感受學習英語的樂趣,建構高階思維和培養自學能力。
牛津數學科DSE試題分析網上講座2020 是次活動已圓滿結束,多謝支持!
今年的「校際朗誦節──小學普通話作品分析ZOOM網上工作坊」圓滿結束。雖然受疫情影響,工作坊轉為線上模式,但仍吸引逾六百位小學老師的踴躍參與。是次工作坊再次邀得普通話朗誦專家全玉莉老師親自講解及指導。全老師過去多次擔任普通話朗誦比賽的評判,對評審準則可謂瞭如指掌。她在工作坊上分享朗誦的技巧及要領之餘,亦深入分析各個組別本年度的朗誦節誦材,從理解詩詞及散文的基調到學會感受,再進一步準確表達出當中的情感。
牛津大學出版社作為教育出版界的領導者,我們希望能繼續支援並帶領學界一同面對教學新常態。適逢牛津大學出版社(中國)成立60週年,本社特意邀請多名本地及國際知名的學者,一起探討及分享有關未來教學的建議,好讓不同層面的教育人士能及早裝備,無懼面對未來教育的轉變,繼續令教育業界茁壯成長。
牛津在今年6月舉辦了數學科 DSE 試題分析網上講座,邀請到聖公會呂明才中學的盧偉業老師,以及佛教覺光法師中學的馮劭楠老師。兩位講者分別就數學科 DSE 必修部分卷一和卷二,深入探討試題分佈和整體深淺、分析試題難易度,了解學生常犯錯誤以及掌握搶分策略。
配合牛津今年隆重推出的全新幼兒英語學習系列 Oxford English for Preschool (OEP),本社在8月中特意舉辦了一場網上備課會,讓一眾老師可以及早備課,全面迎接新學年!
2021年生物科文憑試結束後,本社特此於今年6月中舉辦生物科DSE試題分析網上講座,邀請到兩位資深前線老師 — 孔教學院大成何郭佩珍中學的周啟迪副校長,以及觀塘瑪利諾書院的何泰安老師,他們一起分享相關教學經驗,並就試題分佈、級別形態、搶分策略、難解題目等作深入剖析,讓老師更有效幫助學生學習,以及做好應試準備。
啟思特意邀請曾在多間學校擔任駐校作家的徐焯賢先生,與大家分享如何運用這些延伸閱讀材料,讓學生跳出讀寫的框框,從閱讀中發揮想像力,在寫作中妙筆生花。