科學科的人工智能︰「零」編程的有趣教學及學習模式

彭嘉煒老師
獻主會聖母院書院
科學及化學科老師、STEM統籌主任

怎樣設計多元化評估的科學科課堂?
— 培養創意的學習和評估方法


蕭煒炘老師​
德蘭中學
理科及STEM/推廣電子學習統籌主任
香港翻轉教育協會科學教育學科召集人

 

 
網上講座足本重温