本社當日邀請了浸信會沙田圍呂明才小學張雪芬助理校長擔任講者，分享翻轉教室的課堂實際運作、自主學習和結合《 樂在牛津小學數學》設計課堂的心得。工作坊亦介紹了翻轉教室的教學優點、課堂管理，以及學校行政需知等。參加老師對講題相當有興趣，反應熱烈，現本社於12月13日（星期五）舉辦相同工作坊。老師可按此報名。

由本社主辦，並由《 活學地理》作者帶領的2019 年活學地理實地考察已於4月6日完滿結束。是次考察近百位老師參加，由元朗逢吉鄉的農業運作和土壤測試，到大角咀的環境質素調查和土地利用衝突研究，並結合一系列具FBQ元素的工作紙，積極裝備老師帶領實地考察和協助學生應付文憑試的各項挑戰。

學習語言從來不是一件容易的事，要提升學生的學習興趣更甚之。剛在三月份圓滿舉行的「啟思小學普通話研討會──玩・學普通話」正好為老師們帶來一些教學新點子。本社於當天邀得語文專家、資深教育工作者，給大家指引，把普通話變得好玩易學，學生就能從中獲得成功的快樂!

中華基督教會方潤華小學陳章華校長、該校的金鑫老師及中華基督教會基慈小學徐菁老師首先提出活用科技於普通話教學，並即場示範如何利用不同的軟件程式增加課堂趣味性。例如以Kahoot設計前測與後測及課堂限時問答比賽，能幫助老師即時評估學生的學習情況之餘，更能推動同學的踴躍性和照顧學習差異。而普通話朗誦專家全玉莉老師則分享通過誦讀，培養學生的普通話語感，語感是對「語言能力」的進一步闡釋、發展和深化。只要將培養語感能力貫穿於教學的各個環節，就能達致真正的高效能。當日更特別讓老師即場試讀篇章，並由全老師點撥指導，親授朗誦竅門，使大家獲益良多。

此外，研討會上本社也向老師介紹二零一九年全新推出的小學普通話教材《樂在普通話》，全套教材已通過教育局評審，並列入適用書目表中。歡迎按此瀏覧詳情。

面對新小學數學課程，如何衝破障礙、從容過關? 牛津大學出版社特別舉辦了
「小學數學新課程研討會暨《樂在牛津 小學數學》新書發佈會」，邀得專家詳細分析新課程的教學重點及如何透過於二零一九年全新推出的小學數學教材《樂在牛津 小學數學》，輕鬆過渡新課程。活動當日老師們率先體驗了新教材洋溢滿FUN、貼近生活的課文內容，並於現場親手制作STEM活動教具，了解到如何令學習數學變得輕鬆、有趣。

當日的講者 - 香港教育大學數學與資訊科技學系客席助理教授黃德華博士首先詳細分析新課程的重點，以數學實例深入淺出地逐點擊破新教學的難點，並提出能帶動學生認清數學概念及提升學習興趣的教學建議。另一方面，福建中學附屬學校助理校長程志祥老師則為大家帶來一個有關活動教學的分享，主題為看得見的數學。以ELPS四個數學教學過程: 體驗的教學活動、解說表達、圖像思維、數學符號/公式總結，將複習難懂的數字變得易學易懂。

《樂在牛津 小學數學》小一至小三課本已通過教育局評審，並列入適用書目表中 (按教育局安排，小四至小六課本將於2019年9月公佈結果)。歡迎按此瀏覧詳情。

啟思出版社多年來致力提供可信賴的教材及全面的教學支援。在普通話教學方面更積極回應新課程的轉變，於二零一九年推出全新小學普通話教材《樂在普通話》，並舉辦了「樂在普通話──小學普通話研討會暨教材發佈會」。活動以「有樂」為主題，讓參加的老師們坐上啟思的小巴，到訪每一站認識新教材的獨特之處，並親身體驗充滿樂趣的學習旅程，愉悅地高呼一聲:「有樂!」。

當日亦邀得香港教育大學普通話培訓測試中心顧問何國祥博士及前香港城市大學講師王仙瀛博士，親臨分享普通話教學的心得。何博士首先指出優質教材對於普通話教學的重要性，並透過課堂示例展示三個關鍵元素 - 有趣、易學、有用，讓教師教學更得心應手，學生更樂於參與課堂活動。而王博士則強調聲調的意義與教法，從既有知識、有趣的圖像、手勢等方面，以生動的方式學會聲調，培養普通話語感，提升學生學習普通話的興趣和成效。

全套《樂在普通話》已通過教育局評審，並列入適用書目表中。歡迎按此瀏覧詳情。

《活學探未來》「玩 • 轉幼兒學習」專家分享會於2019在1月25日（星期五）完滿結束，是次活動吸引逾百位幼稚園校長及主任級行政人員出席，場內座無虛席。

我們有幸邀得香港教育大學幼兒教育學系助理教授黃國成博士和基督教香港信義會紅磡信義學校的黃智華校長作是次分享會講者，與出席同工分享教學經驗和心得。黃博士就本地及海外自由遊戲 (Free Play) 課堂觀察分享了寶貴建議；黃校長跟同工分享了多年於校內，身體力行積極推行品德教育和STEM活動的經驗和得著，讓幼兒教育同工進一步了解小學相關課程的趨向，為幼教課程規劃和編排帶來新想法。

是次教師研討會已於1月19日（星期六）舉行，吸引過百地理科老師參加，現場氣氛熱烈，本社感謝老師的支持。

研討會邀請了《高中活學地理》（第三版）的作者──葉劍威老師、何秀紅老師、徐秀銀老師及歐陽穎敏老師親臨講解應付DSE實地考察為本問題及應試趨勢，以及探討學生的學習需要，並與在場教師分析課程要需求和學生應試技巧。 此外，研討會上本社也向老師介紹即將出版的《高中活學地理》（第三版）。當中的教學配套、應試資源及多媒體資源可謂一應俱全。全套《高中活學地理》（第三版）同時亦通過教育局評審，並列入適用書目表中

一連三場的「校際朗誦節──小學普通話作品分析工作坊」圓滿結束。三場工作坊合共吸引超過三百位老師出席，報名情況踴躍。當日在場老師均投入參與，反應十分熱烈。有參與老師表示，是次工作坊讓他們更了解普通話朗誦的技巧，有助他們輔助學生在賽事中脫穎而出，為校爭光。

At OUP, we strive to provide both Junior and Senior Secondary students with the necessary learning tools to reach for the STARS and succeed in the Hong Kong Diploma of Secondary Education Examination (HKDSE). To achieve this, we held a Secondary English seminar – ‘Reach for the STARS’ on Saturday, 24 March 2018 to provide strategies to teachers for making the best use of texts to teach text grammar and tips on integrating the teaching of reading and writing skills.